为积极推进高校文化建设和美育浸润行动，以优秀的艺术作品教育人、鼓舞人、成就人，陶冶情操，润泽心灵，11月9日，由我校和山东省美术家协会主办、我校艺术学院和容社承办的“忽然十年”——容社十周年中国画作品展在海岱美术馆开幕。

校党委副书记张培国出席开幕式并致辞，山东省委宣传部原常务副部长、山东省人大教科文卫委员会原主任委员王红勇，山东艺术学院原党委书记任运河，中国美术家协会理事、山东省美术家协会常务副主席张宜，山东省政协常委、山东画院院长常朝晖，山东省政协常委、山东省美术家协会副主席、山东美术馆馆长杨晓刚，山东省见义勇为基金会秘书长孙伟，原山东省美术家协会副主席孙成刚，文化视界网董事长梁洪文，新华社山东分社新华网总编辑郝桂尧，美国GAP创意总监张岸青，济南美术馆副馆长张辉，山东女书画家协会常务副主席冷珍，山东省女书画家协会副主席兼秘书长徐玉华，山东女画家协会副主席刘爰、李丽平，济南美协原副主席郭英培，济南书协原副主席薛伟东，容社社员代表，艺术界专家学者代表，校党委委员、党委宣传部部长于洪良，相关部门负责人，艺术学院师生代表200余人参加开幕式。开幕式由艺术学院党委书记杨扬主持。

张培国代表学校向本次展览的成功举办表示热烈祝贺，向多年来一直关心支持山东财经大学事业发展的，以容社为代表的艺术团体、社会组织和各位专家学者表示衷心感谢。他谈到，容社的10位资深专家学者，带着精心创作的艺术佳作，更带着对艺术事业孜孜以求的卓越品质和涵养天下的无私情怀，走进山东财经大学，汇展于海岱美术馆，这是对学校文化事业的巨大支持。10周年风雨相携和壮阔前行，容社成员坚守初心，同德同向同行，在各自的事业发展和艺术创作上均取得了令人瞩目的突出成就，也成就了容社在艺术社团的斐然地位。他指出，学校一贯重视各学科的协调发展和师生人文素养的全面提升，坚持五育并举，致力于培育适应社会发展需求的高素质综合型人才，艺术学院以艺术学为基础，坚持艺术与财经相结合的办学理念，努力探索“艺术+财经”的专业品牌和人才培养模式，在教育教学等方面取得了良好成绩；2021年，学校将老旧锅炉房改造为艺术学院院区和海岱美术馆，海岱美术馆开馆以来，先后承办了多场专业展览活动，业已成为思想文化宣传工作的重要阵地、教学实践的生动课堂、校园美育的平台基地和对外交流的重要窗口，赢得了社会各界的广泛赞誉，希望艺术学院扎实提升场馆育人实效，加强海岱美术馆的运营管理和策展实践，以本展为契机，主动加强与艺术团体、专业机构和社会组织的沟通协作，定期组织高规格的艺术展览活动，为繁荣大学文化做出积极贡献。

艺术学院副院长（主持工作）宋述林表示，海岱美术馆致力于举办高水平展览、作品收藏与助推学校美育事业发展，对关心、支持学院、美术馆发展的社会各界表示感谢。容社是国内有重要影响的艺术团体，展览与山东省美术家协会共同主办，对于提升美术馆办展水平与艺术学科发展均具有重要意义。

山东美术家协会常务副主席张宜代表山东省美术家协会对展览的开幕表示祝贺，对容社各位艺术家在我省和全国范围的重要地位和为艺术大繁荣大发展所做出的积极贡献、展出作品所体现重要的学术价值与艺术价值给予高度评价，对我校一贯重视文化建设，坚持培养德智体美劳全面发展的高水平人才表示高度赞赏，希望山东省美协能发挥行业优势，在教育教学和人才培养方面做出积极贡献。

容社社长王经春对社会各界多年来对容社的关注、关心、支持和厚爱表示感谢，就本届艺术展以“忽然十年”为主题所代表的特别含义进行了简要介绍，深情回顾了容社社员10年来亲如一家、爱社荣社、游历山水、切磋交流、矢志探索、追求卓越的感人经历和奉献艺术事业心无旁骛的高尚情怀。

李学明、梁文博代表容社向山东财经大学捐赠容社艺术家精心合作的八尺整张画作《一春风华》，党委委员、党委宣传部部长于洪良代表学校接受捐赠；党委副书记张培国代表学校向王经春、李学明、宋丰光、张锦平、梁文博、卢洪刚、张望、钟同伟、支英琦等9位艺术家颁发“山东财经大学海岱美术馆馆聘艺术家”聘任证书。

在师生共同见证下，王红勇，张培国、任运河、张望、张宜，常朝晖、杨晓刚、于洪良上台，共同为作品展揭幕，参展嘉宾及师生代表一同步入海岱美术馆，欣赏艺术佳作。

容社是2015年由张宏宾、王经春、李学明、梁文博、宋丰光、张锦平、卢洪刚、张望、钟同伟等10位艺术家于济南发起成立的人文艺术组织，名取从容、容纳之意，10名成员均为活跃在艺术创作和艺术教育领域德艺双馨的专家学者，在各自的研究和实践领域均有很高造诣，在省内外有广泛影响和很高威望。此次展出的80余幅作品，均为该社艺术家近期创作的精品，作品以人物及花鸟为主，既有醉心笔墨、澄怀观道之佳构，又有匠心独运、水墨变幻之妙境；既传承正脉，又创新多变，和而不同，各成一家，作品展不仅是对容社十年发展历程的一次全面回顾与总结，更是对中国画艺术探索与创新的一次集中展示。记录着容社成员们十年来的辛勤耕耘与笃行不怠的艺术追求。